ATSEM - Mairie de TIGERY
Référence : O091260630001482
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Tigery
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
L’ATSEM assiste le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants (à partir de 3 ans). Il/elle prépare et remet en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.
I : ACCUEIL ET AIDES AUX ENFANTS
• Accompagner l’enfant dans apprentissage scolaires quotidiens ;
• Accueillir les parents à la sortie de l’école et les renseigner sur le déroulement de la journée ;
• Aider à l’habillage et au déshabillage ;
• Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité.
II : ASSISTANCE DE L’ENSEIGNANT DANS LA PREPARATION ET LA REALISATION DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES
• Préparer les activités pédagogiques (par découpage, pliage, collage…) ;
• Tenir et mettre à jour les cahiers de travaux des enfants ;
• Mettre en valeur le travail des enfants (reliures, collage, mise en page) ;
• Encadrer un atelier en cas de besoin et en accord avec l’enseignant.
III : SURVEILLANCE DE LA SECURITE ET DE L’HYGIENE DES ENFANTS
• Effectuer les activités de soin et d’hygiène chez l’enfant ;
• Accompagner l’enfant aux toilettes et veiller à leur propreté ;
• Veiller aux particularités des enfants (allergies, pathologie...) ;
• Assurer les premiers soins ;
• Alerter les services compétents en cas d’accident ;
• Surveiller la sieste des petites sections.
IV : SURVEILLANCE ET AIDE A L’ENFANT LORS DU TEMPS DE RESTAURATION SCOLAIRE
• Relever la liste des enfants inscrits à la cantine ;
• Aider les enfants à prendre le repas du midi (découpe les viandes) ;
• Surveiller les enfants pendant le repas ;
• Participer au débarrassage des couverts.
V : ACTIVITES SECONDAIRES (RANGEMENT DES LOCAUX, PARTICIPATION AUX SORTIES...)
• Ranger les locaux (classe, sanitaire, dortoir) ;
• Effectuer le nettoyage, le rangement, la mise état du matériel (peinture, pinceaux...) ;
• Participer aux fêtes et sorties ;
• Appel aux parents en cas de besoin.
Profil recherché
SAVOIR/SAVOIR FAIRE
• Connaissances des étapes de développement des jeunes enfants ;
• Principe d’hygiène corporelle ;
• Être à l’écoute et savoir dialoguer avec l’enfant ;
• Notion de respect d’autrui et de l’environnement ;
• Capacités à développer des relations de confiance ;
• Utilisation de matériel spécifique (cutter, colle, ciseaux, etc.) ;
• Utilisation ponctuelle de produits d’entretien ;
• Informatique.
SAVOIR ETRE
• Patience ;
• Diplomatie ;
• Endurance ;
• Discrétion ;
• Disponibilité permanente ;
• Sens de l’organisation et du travail d’équipe.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
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Envoyer CV et lettre de motivation à l'attention de
Monsieur le Maire de Tigery à emploi@tigery.fr
Hôtel de ville
32 route de lieusaint
91250 TIGERY -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 2ème classe
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Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
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Vacant à partir du 29/08/2026
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Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
