Cantine, Garderie, entretien/direct - COMMUNE DE FOZZANO
Référence : O02A260814000151
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Communes
- Localisation : Fozzano
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie C (employé)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
FICHE DE POSTE : « ANIMATEUR ENFANCE »
IDENTIFICATION DU POSTE
ANIMATEUR PETITE ENFANCE HIF
Filière : Médico-sociale
Catégorie C
Temps de travail : 23h00 / semaine annualisé
Lieu de travail : Ecole Maternelle/ Primaire de Fozzano
- Sous la responsabilité fonctionnelle du directeur d'établissement sur le temps scolaire ; sous la responsabilité directe de l'enseignant qu'il assiste ;
- Sous la responsabilité directe de la collectivité (maire, Adjoint au Maire en charge des écoles)
HORAIRES : 23 heures annualisées, qui comprend 36 semaines scolaires à 32h00 par semaine (08h00/jour sur 4 jours : de 1 1h30 à 19h30, les lundis, mardis, jeudis et vendredis)
RÉMUNÉRATION : Rémunération comprenant le traitement brut indiciaire,
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o02a260814000151-cantine-garderie-entretien-direct?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
COMPÉTENCES
COMPÉTENCES TECHNIQUES
- Avoir une bonne connaissance de la psychologie de l'enfant
- Connaitre et identifier les besoins physiques et moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
- Savoir communiquer dans une relation partenariale enfant — parent — enseignant - Maîtriser les principes d'hygiène
- Connaitre les techniques de nettoyage et l'utilisation des produits d'entretien et leur stockage
- Connaissance des principes d'hygiène et de sécurité,
- Connaissance de techniques d'animation - Connaitre les techniques de jeux et activités, matériels utilisés par les enfants - Gestes de premiers secours
- Connaissance des P.A.I. (Protocole d'Accueil Individualisé).
COMPÉTENCES D'ORGANISATION
Capacité à Préparer des ateliers
(Gestion du matériel notamment)
COMPÉTENCES RELATIONNELLES, SOCIALES et d'ADAPTATION
- Contacts directs avec les enfants et les parents
- Relations directes avec l'enseignant et le ou la directeur(rice)
- être à l'écoute des enfants, enseignants, parents et des autres ATSEM et/ou autres postes au sein de l'école.
- Aptitude au travail en équipe
- Autonomie dans l'organisation du travail et sa réalisation
- Savoir rendre compte et alerter des situations de travail auprès de sa hiérarchie
- Savoir situer son rôle au sein de l'établissement scolaire, du service Enfance, d'une équipe pluridisciplinaire, identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel - Savoir mettre en œuvre les règles de gestes et postures dans les différentes tâches
- Sens des responsabilités et conscience professionnelle
- Anticiper les besoins de l'enseignant et des enfants
- Savoir écouter,
- Savoir gérer les conflits,
- Savoir communiquer,
- Être discret et patient
- obligation de réserve, respect et courtoisie dans les rapports avec les enseignants et les autres agents.
- Souplesse relationnelle et capacité d'adaptation, patience et maîtrise de soi - Sens de l'organisation
- Rigueur dans l'application des procédures d'hygiène et de sécurité vis-à-vis des enfants
- Capacité à prendre des initiatives appropriées et d'adapter son organisation au contexte
- Capacité de travailler dans un environnement bruyant - Secret professionnel
HABILITATION, DIPLOPIES, QUALIFICATIONS ET FORMATIONS SPÉCIFIQUES
CAP petite enfance
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
À propos de l'offre
-
Mairie de FOZZANO
51 A TRAVERSA
20143 FOZZANO
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
-
Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
-
Vacant à partir du 14/09/2026
-
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse