Médiateur culturel (F/H) - C.A. DU DOUAISIS
Référence : O059261016000520
- Fonction publique : Fonction publique Territoriale
- Employeur : Etablissements publics de coopération intercommunale
- Localisation : Douai
Partager la page
Veuillez pour partager sur Facebook, Twitter et LinkedIn.
- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
-
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non renseigné
- Télétravail possible Non renseigné
Vos missions en quelques mots
Lieu de culture scientifique dédié aux sciences du ciel, le planétarium de DOUAISIS AGGLO accueille sous son dôme de projection numérique jusqu'à 127 personnes. Il est également doté de trois salles d’ateliers pédagogiques accueillant chacune jusqu'à 30 élèves et d'une zone d'exposition temporaire. Douaisis Agglo recrute un médiateur qui aura pour mission la conception, le développement et l’animation des outils de médiation propres à cet équipement. Au sein de la Direction des Equipements Culturels, Sportifs et de Loisirs, ce médiateur exerce ses missions sous l'autorité du Directeur du planétarium.
Vos missions :
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique et/ou d’équipement ;
• Participer à la définition, à la conception et à l’évolution du contenu des activités du Planétarium (séances de planétarium, ateliers pédagogiques, expositions temporaires…) qui seront proposées aux différents visiteurs (scolaires, grand public…) ;
• Contribuer à l’évaluation et à l’amélioration des contenus pédagogiques existants et à la conception et réalisation de nouveaux contenus (dont l’élaboration de scripts pour le planétarium) ;
• Concevoir, réaliser des outils pédagogiques et des parcours d’animation ;
• Rédiger des supports de communication sur les séances et ateliers (aides à la visite, communication institutionnelle, fiches pédagogiques pour enseignants…).
• Assurer une veille de l’actualité scientifique
• Animer des séances de planétarium, des ateliers ou des visites d’expositions tant pour les scolaires que pour le grand public ;
• Assurer le bon déroulement de toutes ces activités pédagogiques ;
• Contribuer à l’évaluation et à l’amélioration de contenus pédagogiques existants et à la conception et réalisation de nouveaux contenus ;
• Être le référent d’au moins un événementiel par an ;
• Participer à la conception, au suivi et à l’animation des évènementiels (Nuits des Étoiles, Fête de la Science…) ;
• Participer au maintien en état du matériel pédagogique ;
• Assurer, après formation, le maintien en état du matériel nécessaire à la chaîne d’opérations permettant le bon fonctionnement du planétarium (intervention de niveau 1) ;
• Assurer la gestion des outils de médiation et l’inventaire des matériels consommables spécifiques aux animations pédagogiques ;
• Formations des vacataires à nos animations et à nos outils pédagogiques.
Profil recherché
Compétences requises :
Cursus scientifique de niveau équivalent à Bac+3 minimum des SVT ou de la médiation culturelle avec une expérience avérée sur un poste similaire dans un planétarium,
Expertise impérative en astronomie, Solides connaissances dans l'observation du ciel à l'œil nu et l’utilisation d’instruments d’observation.
Solide expérience en animation scientifique à destination du public et en particulier du jeune public ;
Forte appétence pour les sciences et techniques ainsi que grande sensibilité à l’interdisciplinarité scientifique et culturelle, Culture générale scientifique ainsi qu’une bonne connaissance en histoire des sciences ;
Connaissance de la finalité et du fonctionnement d'un planétarium
Bonne connaissance du réseau des acteurs de la Communauté Scientifique et Technique
Bonne connaissance de l’audiovisuel numérique (production de contenus multimédias) ; Maîtrise des outils bureautiques ainsi que le travail sur l’image, fixe ou animée.
BAFA ou équivalent souhaité ;
Parfaite maîtrise de la langue française et bonne élocution ;
La maîtrise de la langue Anglaise, parlée et écrite, est indispensable, toute autre langue maîtrisée sera un plus ;
Permis B indispensable
Sens du travail en équipe, capacité à favoriser la coopération et la complémentarité ;
Sens aigu de l’organisation, rigueur et grande autonomie ;
Réactivité et anticipation ;
Bonne présentation ;
Aisance dans la prise de parole en public ;
Qualités rédactionnelles et de synthèse ;
Qualités relationnelles, goût du contact avec des interlocuteurs variés et sens de la communication ;
Capacités créatives et artistiques
Qui sommes-nous ?
Les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) sont des structures administratives permettant à plusieurs communes de se regrouper afin d’exercer ensemble certaines compétences. Il existe des EPCI à fiscalité propre et des EPCI sans fiscalité propre. L’objectif des structures intercommunales est de mutualiser les moyens, coordonner l’action publique et conduire des projets à une échelle plus pertinente que celle de la commune seule. Cela permet d’assurer une meilleure cohérence des politiques locales, de renforcer l’attractivité économique et résidentielle des territoires et de développer des services publics de proximité adaptés aux besoins. Sous l’effet d’un déploiement des structures intercommunales et des transferts progressifs de compétences des communes intervenus depuis 30 ans, une grande partie des grands services publics locaux et des équipements structurants relève désormais d’une gestion mutualisée à l’échelle des EPCI.
Les EPCI à fiscalité propre (qui disposent de produits fiscaux) se composent de quatre catégories :
- La communauté de communes : regroupe des communes d’un même bassin de vie. C’est la forme la plus répandue. Il en existe 987 et le seuil de création des communautés de communes est fixé à 15 000 habitants minimum.
- La communauté d’agglomération : regroupe au moins 50 000 habitants, avec une ville centre de 15 000 habitants minimum. Il en existe 230.
- La communauté urbaine : regroupe les agglomérations de plus de 250 000 habitants. Il en existe 14.
- La métropole : créée pour les plus grands pôles urbains (au moins 400 000 habitants dans une aire urbaine de plus de 650 000 habitants). Il en existe 21.
En 2023, la population moyenne par EPCI est en moyenne :
- Dans les communautés de communes de 22 083 habitants
- Dans les communautés d’agglomération de 106 441 habitants
- Dans les communautés urbaines de 227 862 habitants
- Dans les métropoles de 887 196 habitants.
Les compétences d’un EPCI varient selon la catégorie, mais portent généralement sur des domaines stratégiques du quotidien et du développement des territoires. Selon sa catégorie, il exerce notamment des compétences obligatoires telles que le développement économique, l’aménagement de l’espace, la gestion des zones d’activités, la collecte et le traitement des déchets, l’équilibre de l’habitat, l’eau et l’assainissement, les transports publics et la mobilité, la politique de logement, ou encore la gestion des équipements sportifs et culturels. A côté des compétences obligatoires définies par le législateur pour chaque catégorie d’EPCI, d’autres compétences peuvent être volontairement transférées par les communes membres, ce qui donne à chaque EPCI un périmètre d’action spécifique, adapté aux réalités locales. Une métropole aura évidemment plus de missions et de compétences qu’une communauté de communes.
Concernant les EPCI sans fiscalité propre, ils ont été créés pour gérer des compétences spécifiques et limitées (eau, déchets, etc.) par un groupement de communes, et sont financés par les contributions de ses membres, sans pouvoir lever d’impôt propre sur le territoire. Leur nombre est en baisse constante (on en dénombre 5282 en 2026), absorbé par les EPCI à fiscalité propre. Lorsque l’on parle d’EPCI sans spécifier la fiscalité, on parle d’ailleurs des EPCI à fiscalité propre. Il existe :
- Les syndicats d’agglomération nouvelle (ne peuvent plus être créés, sont en voie d’extinction. 4 049 établissements au 01/01/2026)
- Les syndicats de communes: SIVU (Syndicat intercommunal à vocation unique) et SIVOM (Syndicat intercommunal à vocation multiple). On en dénombre 1 233 au 01/01/2026
La gouvernance d’un EPCI repose sur un conseil communautaire ou syndical, composé d’élus issus des communes membres, et dirigé par un Président élu par le conseil communautaire. Celui-ci joue un rôle comparable à celui d’un Maire à l’échelle intercommunale : il prépare et exécute les décisions, pilote l’administration, représente l’EPCI et coordonne l’action des services. Les agents intercommunaux travaillent en lien étroit avec les communes, dans une logique de complémentarité et de coopération. Des commissions thématiques préparent les décisions, et les décisions prises au niveau intercommunal s’imposent aux communes membres dans les domaines de compétence transférés.
Les EPCI se distinguent par leur grande diversité territoriale et fonctionnelle. Certains couvrent des territoires ruraux étendus, d’autres structurent de grands bassins de vie urbains ou métropolitains. Travailler au sein d’un EPCI, c’est s’inscrire dans une dynamique collective et stratégique. Les métiers y sont souvent spécialisés et tournés vers la conduite de projets, l’ingénierie territoriale et l’innovation publique. Les agents participent à des politiques structurantes, au service de plusieurs communes et de milliers d’habitants, tout en conservant un ancrage territorial fort.
À propos de l'offre
-
Informations complémentaires :
Poste à temps non complet à raison de 19h30.
Flexibilité des horaires : le bâtiment étant ouvert toute l’année (hors 1er mai, 25 décembre et 1er janvier selon décisions du Conseil Communautaire de Douaisis Agglo), le poste implique aussi de travailler certains week-ends (1/3 en moyenne) et potentiellement certains jours fériés.
Déplacements possibles dans les établissements scolaires du département du Nord (véhicule de service).
Adresser lettre de candidature et CV par courrier ou courriel à l’attention de M. Christian POIRET sur le site Douaisis Agglo, rubrique « Nos Offres d’emploi » ou via le lien de candidature ci-dessous. -
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Attaché de conservation du patrimoine, Attaché principal de conservation du patrimoine
-
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
-
Vacant à partir du 01/01/2027
-
Chargée / Chargé d'animation auprès des publics