Psychologue - CCAS de SARCELLES

Remplacement temporaire

Placé.e sous la responsabilité de la directrice Petite enfance, vous êtes chargé.e des missions suivantes :

 Réalisation d’observations cliniques d’enfants en milieu institutionnel
- Observer, écouter et analyser le comportement des enfants et des adultes qui l’entourent,
- Déceler les perturbations de comportement chez l’enfant et aider à leur prévention,
- Effectuer un soutien et un accompagnement psychologique,
- Réaliser des entretiens d’aide et de soutien à la parentalité,
 Réalisation d’évaluations ou de diagnostics psychologiques
- Evaluer la situation de l’enfant, son contexte familial, son environnement,
- Identifier les potentialités et les freins des enfants et de leurs familles,
- Définir des actions éducatives appropriées en fonction de l’enfant,
- Dépister les retards et les anomalies de développement chez les enfants,
- Evaluer les besoins d’intervention psychologique, et le cas échéant, orienter, en lien avec la
directrice de la crèche, l’enfant et sa famille vers des professionnels de la santé,
- Rédiger des notes de synthèse,
 Participation à la mise en oeuvre de la prise en charge individuelle ou collective de l’enfant
- Participer aux réunions hebdomadaires avec la coordinatrice des crèches et le médecin,
- Participer à l’amélioration de la dynamique relationnelle au sein des structures de la petite enfance
en favorisant les échanges au sein des équipes,
- Animer des réflexions et des échanges autour de problématiques professionnelles et théoriques
avec les équipes afin d’analyser et d’optimiser leurs pratiques,
- Soutenir et accompagner les équipes pluridisciplinaires dans leur champ professionnel,
- Sensibiliser les équipes sur la dimension psychique des situations,
- Formuler des avis techniques dans le cadre de la prise en charge de l’enfant, son rythme, sa
psychologie, son développement, son adaptation au sein de la crèche…,
- Participer au développement des potentialités de l’enfant au travers la mise en oeuvre de projets
éducatifs,
 Développer des réseaux partenariaux locaux
- Identifier l’ensemble des ressources du territoire permettant d’apporter des solutions aux
situations individuelles rencontrées,
- Entretenir le lien avec les partenaires locaux et institutionnels,
- Favoriser le lien et la communication entre les structures et les institutions qui interviennent
auprès des enfants,